Leitura para 7-8 de maio

A leitura de trechos de Capitalismo, socialismo e democracia, de Joseph Schumpeter, abre nossa seção do curso sobre democracia. Trata-se de um texto clássico, de um autor que de certo modo fundou ou pelo menos encorpou uma tradição de estudos sobre democracia, que poderíamos chamar de "elitista", numa linha conservadora bastante influenciada por Max Weber. Schumpeter foi um dos principais economistas do fim do século XIX e início do século XX, com escritos fundamentais sobre organizações políticas, inovação tecnológica, desenvolvimento e economia política. Esteve envolvido em grandes polêmicas com pensadores da tradição marxista, sempre de maneira respeitosa, sabendo reconhecer, mesmo criticamente, os fundamentos da argumentação das pessoas com quem debatia.

O trecho que selecionei para nossa leitura é forçosamente "datado", com alguns comentários sobre natureza humana que, para nós, "os de hoje", parecem sem sentido e erradas -- e provavelmente o são. Mas espero que consigam tirar da leitura aquilo que realmente importa, reconhecendo o fundamento daquilo que diz sobre o funcionamento das democracias nas sociedades modernas. É uma leitura no geral sombria, pessimista, mas muito "realista".

Na leitura, vejam os elementos com os quais ele descreve o que chama de teoria clássica da democracia e anotem os elementos principais da definição schumpeteriana, que será nosso ponto de partida para falar de democracia hoje em dia.

Joseph Schumpeter, em foto de 1940. Fonte: Wikimedia Commons.

Para 7 e 8 de maio, por favor, leiam os capítulos "A doutrina clássica da democracia" e "Mais uma teoria da democracia", respectivamente os capítulos 21 (seções 1, 2 e 3) e 22 (seção 1), na parte IV, de Capitalismo, socialismo e democracia. O livro está disponível integralmente no link abaixo (e recomendo que, além dos trechos obrigatórios, leiam o máximo que puderem, pois é realmente um autor de uma clareza impressionante):

http://www.imil.org.br/wp-content/uploads/2013/01/Capitalismo-socialismo-e-democracia-Joseph-A.-Schumpeter.pdf

Slides da última aula antes da prova

Estão aqui os slides da última aula antes da prova bimestral. Fizemos uma revisão de pontos de estudo, além de ver a comparação entre Marx/Engels e Wright sobre perspectivas institucionais do socialismo. Bons estudos!

Atividade da Coordenadoria de Jornalismo, dia 9, noturno

A pedido da Coordenadoria de Jornalismo, aviso que no dia 9, noturno, as turmas do noturno serão liberadas para participar do evento “A Turquia pós 17 de dezembro de 2013″. Ocorre a partir das 19h, no Teatro. 

Por isso, mudei o calendário de aulas, que havia publicado no post anterior.

Em parceria com o Centro Cultural Brasil Turquia, na noite de 9 de abril de 2015 o Teatro Cásper Líbero será palco da 9ª edição do Ciclo de Palestras Experiências na Turquia, com o tema “A Turquia pós 17 de dezembro de 2013″.

Com a moderação da Professora Cilene Victor (Cásper Líbero), o bate-papo contará com as participações do Sr. Mustafa Göktepe (Presidente do Centro Cultural Brasil Turquia) e dos profissionais Kamil Ergin (Correspondente do Jornal Zaman), Luciana Constantino (Editora Executiva do Jornal Estadão) e Fabíola Ortiz (jornalista). Os convidados irão compartilhar suas percepções e experiências sobre a Turquia, bem como aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais.

Leituras sobre socialismo e calendário de aulas do fim do bimestre consolidado

Neste fim de bimestre, vamos cair num pequeno descompasso entre o material visto no turno da manhã e da noite. Isso vai acarretar pequenas alterações no modo como vamos ver o resto do conteúdo do primeiro bimestre, sobre as instituições do capitalismo.

Dia 9 (noite): evento da Coordenadoria de Jornalismo
Dia 10 (manhã): aula sobre classes sociais e interesses materiais (aqui)
Dia 16 (noite): aula sobre alternativas ao capitalismo (leituras abaixo)
Dia 17 (manhã): aula sobre alternativas ao capitalismo (leituras abaixo)
Dia 23 (noite): prova bimestral
Dia 24 (manhã): prova bimestral

As duas principais mudanças aqui são a nova data da prova e, infelizmente, a eliminação da atividade sobre alternativas ao capitalismo, prevista no plano de aula, para o matutino. 

As duas leituras para 9-17 de abril dizem respeito à organização de configurações institucionais alternativas. A leitura clássica, a seção "Proletários e comunistas", em Manifesto Comunista, coloca a visão clássica sobre o socialismo. Basicamente, pode-se dizer que, enquanto Marx e Engels fizeram um diagnóstico muito específico do modo de funcionamento do capitalismo, abriram mão de uma análise mais detalhada da alternativa. O que importava mais em sua perspectiva era identificar as potencialidades da classe trabalhadora que segundo eles levaria ao desmantelamento do capitalismo e como se daria a articulação entre trabalhadores e organizadores políticos, os comunistas. A leitura de Erik Olin Wright é diferente. Ele diagnostica a existência de relações de poder e de troca econômica não capitalistas no capitalismo e sugere que a alternativa "socialista" ao capitalismo depende em parte do empoderamento desses nichos alternativos dentro do capitalismo. Coloco o termo "socialismo" entre aspas, pois Wright tem uma definição própria do conceito, que tem marcadas diferenças com a noção clássica, que encontramos em Marx e Engels.

-- a seção "Proletários e comunistas", de Manifesto Comunista, de Karl Marx e Friedrich Engels;
-- "Alternativas dentro e além do capitalismo: rumo a um socialismo social", de Erik Olin Wright, publicado na revista Teoria & Pesquisa e disponível aqui.

O sociólogo Erik Olin Wright em conferência na Alemanha. Fonte: Fundação Rosa Luxemburgo

Em relação ao texto do Marx e do Engels, copio aquilo que disse na primeira vez que lemos texto desses autores.

A edição sugerida do Manifesto Comunista é a da Boitempo Editorial, organizada por Osvaldo Coggiola e traduzida por Álvaro Pina, originalmente publicada em 1998, com várias reimpressões. O livro pode ser adquirido aqui. O Manifesto Comunista é um livro clássico, de fundamental importância na tradição intelectual ocidental, e recomendo a compra da edição da Boitempo Editorial por ser uma versão cuidadosa e trazer textos de apoio úteis.

Para aqueles que preferirem não comprar o livro, há várias versões on-line em português, cuja qualidade não é garantida. Abaixo, três dessas versões.

http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/manifestocomunista.pdf

http://www.pstu.org.br/sites/default/files/biblioteca/marx_engels_manifesto.pdf

http://www.marxists.org/portugues/marx/1848/ManifestoDoPartidoComunista/

Slides da aula sobre classes (2 e 10 de abril)

Aqui estão os slides da aula sobre classes sociais. 

Por favor, avisem-me por email: japeschanski@casperlibero.edu.br , se estiverem com problema para ver esse ou outro documento colocado no blog.

Até a semana que vem!